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据介绍，公报评价了中国自然生态基本国情，发布了大气水、地表水、海水、成土母岩(质)、土壤、气温等自然生态背景状况，林地、草地、湿地、耕地、海洋等自然生态特征，水土流失、土地沙漠化和沙化、历史遗留废弃矿山土地损毁、海洋生态灾害等生态风险状况，陆域生态基础分区、近海生态分区及特征，为分区分类、科学开展生态保护修复提供基础支撑。

当前，杭州市市场监管局指导杭州银行进行试点，已推动杭州范围内包括拱墅环北丝绸城、建德梅城古镇、西湖景区隐市商业街等区域的3800余家经营主体使用“放心消费收款码”，通过金融赋能为商户减费让利近110万元；“一键和解”的创新模式已覆盖杭州1.3万余家经营主体、7万余家实体店铺，促成消费者和经营者达成3500余件投诉的自行和解。

第一，思政课教师政治要强。古人云，“教者，上所施，下所效”；“育者，养子使作善也”。教书育人是教师的根本使命。在思政课教师的素质中，相对于知识素质、道德素质、能力素质而言，思想政治素质是首要素质。思想政治素质主要包括政治认知力、政治理解力、政治分析力、政治判断力、政治批判力等。政治认知力是基础。马克思主义理论素养是形成政治认知力的思想理论基础。具备系统的马克思主义理论基础，具备学原著读原文悟原理的能力，深刻认识中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。进而，说清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理。

“面朝钱湖，春暖花开。”在宁波东钱湖畔的鄞州区东钱湖镇利民村，一棵梨树“火”了。一簇簇雪白的梨花，如团团云絮，随风飘扬，一早便有游客来到此地拍照，留下关于春天的美好故事。

05-23

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